近日，一场由市文化馆指导、洪梅图书馆主办的新书发布会在洪梅市民活动中心报告厅举行，会上发布了三位东莞一线老师创作的《彩色的诗歌教室》系列新书。

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《彩色的诗歌教室》系列新书，包括由东莞松山湖中心小学庄丽如的《想象是一条鱼》，东莞东华小学杨滟的《我和世界长久地坐着》，东莞松山湖中心小学卓琳娜的《一个孩子向前走去》。

三位作者均为东莞一线教师，她们希望用多年的一线诗歌教学和创作的实践经验，启发小学段的孩子走进诗歌、感受诗歌、欣赏诗歌，最终创作诗歌。

在新书首发式上，东莞市教育局教研室副主任、广东省教育学会小学语文教学研究会副理事长严考全通过线上视频对三位老师的新作表示祝贺。他表示，三位教师为了拨动孩子诗意的琴弦，发掘孩子身上的创作天赋，沉下身子，扑到一线，开展了许多富有成果的探索。

庄丽如的彩色诗歌教室《想象是一条鱼》

杨滟的彩色诗歌教室《我和世界长久地坐着》

卓琳娜的诗歌彩色教室《一个孩子向前走去》

“两次来洪梅图书馆都是因诗歌结缘，今天以作者的身份进入我们的洪梅图书馆，跟我们的大小朋友一起在走进诗歌的殿堂，让我们充分的感受到诗歌的魅力，在诗歌的海洋世界里边遨游。”庄丽如在接受采访时表示。

“在孩子们入学启蒙的阶段，希望以承载着真善美，跳脱想象的诗歌来浸润孩子的童年，滋养孩子的未来，愿每个孩子都能够永葆诗心，用诗意的眼光去看待周遭的世界，去发现生活中更多的美好。”卓琳娜认为。

在分享交流环节中，就职于市文化馆的中国诗歌学会理事兼校园教育工作委员会委员、广东省作家协会诗歌创作委员会副主任方舟点评道：“三位老师启发、引导、鼓励孩子们大胆开笔写诗，成效显著，是城市诗歌文化的重要版块，也是广东校园诗歌教育的重要收获。”

【记者】章倩倩

【作者】 章倩倩

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端