近日，海宁市文化馆开设了一门特殊的课程——海宁非遗实践云课堂，让大家在“云上”感受海宁非遗的魅力。

“宁可食无肉，不可居无竹。”在中国历史文化长河中，竹子处于重要的地位，并在中华大地上绽放出丰富多彩的文化艺术。竹编，也是海宁非遗实践云课堂的其中一课。授课老师叫张福江，是非物质文化遗产——海宁竹编的代表性继承人。

10月12日，记者来到了张福江的工作室。只见竹条在他的手中穿梭，慢慢缩短，不一会儿，竹匾的底部就成型了，令人啧啧称奇。

(相关资料图)

为了谋生学本领

1970年3月27日，是张福江拜师学艺的日子，那天，年仅16岁的张福江走进海宁竹器厂，上百个竹编工人在这里工作，他被带到了一位做竹编的老师傅面前，从此便跟着他学习做竹编的技艺。

第一天学习，张福江就被安排给板篰打底，这可不是一件容易的事情，没有熟练的技巧，是打不好的。也许是有天赋，张福江第一天就成功给3个板篰的打了底，厂里的老师傅都对他刮目相看。

张福江回忆，当年自己有兄弟姐妹7人，他是最小的，因为家里比较困难，所以想学一门手艺谋生。“当年会做竹编的人，别人都是很羡慕的！”没想到，当年为了谋生学习的本领，张福江坚持了一辈子。

学艺五十余载 熟能生巧

“一接触竹编，我就很喜欢，能编出一个个器物，让我很有成就感。”张福江说，从学习的第一天开始，他的手就没停过，几乎每天都在做竹编。在竹器厂的时候，只要空下来，张福江便会拿着废料，练习取条、削篾，日复一日的练习让张福江逐渐熟练起来。

曾经，竹编是家家户户的必需品，从竹器厂出师后，张福江便开起了自己的竹编小作坊，那时的生意十分红火，光是蚕匾一年都能卖出好几百个。

一个小小的竹编，制作起来可不容易，从选材到制作，每一个步骤都要进行精细的把关，才能使最后的作品呈现出完美的状态，张福江说，没有三年功夫，最基础的步骤都不一定能做好。

张福江拿出他做竹编用的工具，光是刀就有好几个种类。根据编织物品的需要，张福江会挑选不同品种的竹子，“选竹子非常讲究，一定要白露之后砍下来的竹子才好，不然很容易长蛀虫。”竹子砍下来之后，要放在水里浸泡、缩水、晾晒，再根据需要，把竹子取成合适粗细的篾条，将篾条劈成八片，再经历刮刀、过剑门等工艺，一条合格的篾丝才能诞生。“这个也是要下很多功夫的，现在我是熟能生巧了，可以做得比较快一点。”

为了传承 更要创新

随着时代的发展，竹编在生活中的使用频率逐渐降低了，做竹编的人也越来越少。“之前我还带过四个徒弟的，但是现在他们都已经没有继续再做了。”对此，张福江感到十分惋惜。

为了不丢掉这门手艺，张福江一直在想着如何能将传统的竹编进行创新。后来他想到，将之前的实用器物缩小，变成可以摆放在家中的小摆件，或许可以获得人们的青睐。从此，他便开始潜心研究，还跑去各地跟其他师傅学习不同的技法。

在不断的尝试下，张福江把直径一米多的谷篓、蚕匾等曾经的实用物件，等比例缩小为直径20厘米左右的小摆件。这也经历了十分漫长的时间，从竹编的技法上来说，等比缩小一个物件比放大要难的多，同样是一寸的高度，正常的谷篓只需要两三条篾丝，而缩小后的谷篓则要达到七八条。“那时候也是慢慢摸索的，先缩小个一圈试试，慢慢再尝试做成更小的。”

有了创新还不够，张福江觉得，竹编这门手艺得传承下去。“现在的年轻人很少有沉得下心来学习这种传统技艺的。”张福江连连叹气，十分惋惜。

好在海宁市文化馆开设的海宁非遗实践云课堂，让竹编有了流传下去的希望。“很多小朋友都会来学的，看到他们过来学呢，我特别开心。”

为了让小朋友能更快的上手，张福江每次上课都会选择一些简单又好看的小摆件，比如竹编的小鸟、小马等等，张福江现场还展示了一下如何用竹编做出一只小鸟，只见他拿起几根篾丝，飞快地翻动着，不出几分钟的时间，一只活灵活现的小鸟就出现在了他的手上。

张福江还在家里后面的空地上种上了各个品种的竹子，有唐竹、篾竹、金丝竹、紫竹等等，他还立上了牌子，上面写着“海昌街道体验竹，谢谢保护”，张福江希望大家可以看一看竹子，感受竹编的魅力。

“我最希望的就是，让竹编这个手艺能够传承下去。”